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1，節(jié)水征文題目怎么寫
愛水,護水,節(jié)水 珍惜水資源
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2，四特酒和茅臺酒的味道相比怎樣
這個不能比較，因為這兩種酒的味道不一樣，四特屬特香型酒，茅臺屬醬香型酒，這還要根據(jù)每個人的愛好，有人喜歡喝濃香型，有人喜歡喝醬香，還有人偏愛特香型，大眾口味來比，四特無法和茅臺酒比，不是一個級別的酒，單從價格上就能看出來。
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3，白酒如何品嘗其味道的好壞
第一招：若是無色透明玻璃瓶包裝，把酒瓶拿在手中，慢慢地倒置過來，對光觀察瓶的底部，如果有下沉的物質(zhì)或有云霧狀現(xiàn)象，說明酒中雜質(zhì)比較多；如果酒液不失光、不渾濁，沒有懸浮物，說明酒的質(zhì)量比較好。因為從色澤上看，除醬香型酒外，一般白酒都應該是無色透明的。若酒是瓷瓶或帶色玻璃瓶包裝，稍微搖動后開啟，同樣觀其色和沉淀物。
第二招：把酒倒入無色透明的玻璃杯中，對著自然光觀察，白酒應清澈透明，無懸浮物和沉淀物；然后聞其香氣，用鼻子貼近杯口，辨別香氣的高低和香氣特點；最后品其味，喝少量酒并在舌面上鋪開，分辨味感的薄厚、綿柔、醇和、粗糙，以及酸、甜、甘、辣是否協(xié)調(diào)，余味的有無及長短。低檔劣質(zhì)白酒一般是用質(zhì)量差或發(fā)霉的糧食做原料，工藝粗糙，通常是冒充名牌酒或暢銷酒，喝著嗆嗓、傷頭的酒，一定是劣質(zhì)酒。
第三招：判斷酒的度數(shù)可以用搖晃的方法。搖動酒瓶后，如果出現(xiàn)小米粒到高粱米粒大的酒花，堆花時間在15秒鐘左右，酒的度數(shù)大約是53度～55度；如果酒花有高粱米粒大小，堆花時間在7秒鐘左右，酒的度數(shù)約為57度～60度。
第四招：取一滴白酒放在手心里，然后合掌使兩手心接觸用力摩擦幾下，如酒生熱后發(fā)出的氣味清香，則為優(yōu)質(zhì)酒；如氣味發(fā)甜，則為中檔酒；氣味苦臭，則為劣質(zhì)酒。
第五招：將一滴食用油滴入酒中，如果油不規(guī)則地擴散，下沉速度變化明顯，則為劣質(zhì)酒。
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4，那滋味讓我口味作文500
那滋味，讓我回味 在我的心底一直藏著一種滋味，每當我想起時內(nèi)心都會感到很幸福?！ ∮旰蟮乃{天如同一汪清澈的湖水，太陽和白云相依相隨，映照出天空中繽紛的彩虹。我看著這一景象心情不由的好起來。而且今天也是我的生日。當我打開家門時，屋里一片漆黑，當時的環(huán)境令我極度恐懼，心緒如落葉般的凌亂，不斷的想著什么不好的情況。正當我想要跑出去時，燈突然間亮了，刺得我睜不開眼睛，當我睜開時屋子里掛滿了拉花。氣球還有許多各式各樣的裝飾時，我驚呆了，沒有想到家里會裝扮成這種樣子，漂亮極了?！ ‘斘耶斘覐倪@美麗的畫面中回過神時看到屋里只有我一個人，心猛地一沉，可是回過來一想又不對勁，家里的燈是怎么開的呢？可定有人，我要把他們找出來，我剛想完就開始行動，經(jīng)過我的一番尋找后在我的屋里找到了我的媽媽，在爸爸媽媽的房間里找到了爸爸，在廚房里找到了奶奶，在書房里找到了爺爺?！ ∥覀円患胰嗽谝黄?，我的心很知足，在我的腦海中，一家人能陪我過生日，是從來沒有過的。 猶記得小時候爸爸媽媽總是不在家。沒有一次我的頭發(fā)是媽媽給我梳的。爸爸沒有一次幫我穿衣服。每當我看到跟我同齡的小孩，媽媽在幫著梳頭，爸爸在幫著穿衣服。我的心就在想：是我做錯了什么嗎？為什么我的爸爸媽媽不會這樣幫我呢？我忍不住的哭了。 而今天，爸爸媽媽不僅在家給我過生日，還補給我小時候沒有給予我的關(guān)心和愛護，我也解開了小時候的疑問---爸爸媽媽是在外面干活，想讓我過更好的生活。我感到很幸福?！ ∵@件事讓我知道了一個道理：天底下的父母是不會拋棄自己的孩子的，他們不在你身邊是為你去拼搏。好好珍惜這份愛吧！ 我每次想起那個生日都會感到很幸福，這種滋味，讓我回味。因為我會為了父母，也為了我自己好好學習，長大后來回報父母對我一生的付出。 那種滋味，是愛、是幸福他讓我回味、他伴我成長。我會在這種滋味的伴隨下，打造我亮麗的天空！那滋味讓我回味作文那滋味，讓我回味 在我的心底一直藏著一種滋味，每當我想起時內(nèi)心都會感到很幸福。 雨后的藍天如同一汪清澈的湖水，太陽和白云相依相隨，映照出天空中繽紛的彩虹。我看著這一景象心情不由的好起來。而且今天也是我的生日。當我打開家門時，屋里一片漆黑，當時的環(huán)境令我極度恐懼，心緒如落葉般的凌亂，不斷的想著什么不好的情況。正當我想要跑出去時，燈突然間亮了，刺得我睜不開眼睛，當我睜開時屋子里掛滿了拉花。氣球還有許多各式各樣的裝飾時，我驚呆了，沒有想到家里會裝扮成這種樣子，漂亮極了。 當我當我從這美麗的畫面中回過神時看到屋里只有我一個人，心猛地一
5，小學征文格式怎么寫 11
(征文格式) 文章題目(字體:3號,黑體)主 題 詞:xxx(4號字,黑體)內(nèi)容摘要:xxx(4號字,楷體,150字左右)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□正 文:……(5號字,宋體,3500字左右)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 注 釋:采用尾注形式,需注明引文... 附件:征文格式要求 論文必須嚴格按照規(guī)定的格式書寫.WORD格式文檔,頁面大小為A4,不分欄;行間距設(shè)為單倍行距,字符間距設(shè)為標準;頁邊距為上,下2.54厘米,左,右3.17厘米,頁眉1.5厘米,頁腳1.75厘米.版面格式范例如下: (中文大標題前按宋體 5 號字,單倍行距空一行)論文的中文標題(宋三,加粗,居中)作者姓名(宋五,不加粗,居中)作者單位,省份城市,郵政編碼(宋五,不加粗,居中)(空一行)摘要:"摘要"二字為宋體,五號字,加粗,退兩格;摘要的文句為宋體,五號字,不加粗;摘要字數(shù)不要超過 300 字.(如有條件,請同時提供英文摘要及關(guān)健詞)關(guān)鍵詞: 格式同摘要 詞數(shù)不多于 5 個 ...我是同問 我也不知道xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xx小學 xx班 xxx（名字）下面寫正文就行了你好！題目(字體:3號,黑體) xx小學 xx班 xxx（名字）（小四） 正文。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（小四，仿宋。指導老師：xxx（小四）我的回答你還滿意嗎~~題目(字體:3號,黑體) xx小學 xx班 xxx（名字）（小四） 正文。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（小四，仿宋。指導老師：xxx（小四）
6，寫一篇三個臭皮匠頂個諸葛亮議論文五六百字
我們的日常生活中，廣為流傳著這樣一句話：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”很多人把這句話奉為真理。然而我卻懷疑：這真是一條真理嗎？ 每一個事物都有它適用的條件和范圍。這句話用在體力勞動中，是無可非議的。別說是三個“皮匠”頂一個“諸葛亮”，就是一個“皮匠”頂三個“諸葛亮”，也不足為怪。誰不知道諸葛亮是一個文弱書生呢？ 如果在腦力勞動中，那情況就大不相同了。腦力勞動，需要的是淵博的知識、豐富的實踐經(jīng)驗和機智靈活的頭腦。諸葛亮之所以能夠“運籌帷幄之中，決勝千里之外”，就因為他具備了上述條件。而對于從事體力勞動的“皮匠”師傅來說，他需要掌握的只是怎樣修鞋、補鞋；他每天研究的只是怎樣能更熟練地制革、做鞋，怎樣提高工作效率。假如讓“皮匠”師傅去指揮千軍萬馬，與曹操抗衡，與司馬懿斗智，恐怕只會被殺得落花流水、片甲不留吧。 由此看來，做好一件事重要的并不是人的數(shù)量，而是人的質(zhì)量。特別是在科學技術(shù)高速發(fā)展的今天，我們的祖國迫切需要像諸葛亮那樣可以“運籌帷幄”“決勝千里”的人；像諸葛亮那樣具有豐富知識、掌握先進科學技術(shù)的人；像諸葛亮那樣高質(zhì)量的人！俗語說：“ 三個臭皮匠頂個諸葛亮?！钡诂F(xiàn)實生活中，要真正頂個諸葛亮，卻著實不易，那“臭皮匠”如何頂個“諸葛亮”？ 有一個獵人，在湖沼旁張網(wǎng)捕鳥。不久，很多大鳥都飛入了網(wǎng)中，獵人非常高興，趕快收網(wǎng)預備把鳥抓出來。沒想到鳥的力氣非常大，反而帶著網(wǎng)子飛走了，獵人只好跟在網(wǎng)子后面拼命追。 一個農(nóng)夫看到了，笑獵人：“算了吧，不管你跑得多快，也追不上會飛的大鳥啊!” 但獵人卻很堅定地說：“不，你根本不知道，如果網(wǎng)子里只有一只鳥，我就真追不上它。但現(xiàn)在有很多鳥兒在網(wǎng)子里，我一定能追上?！?果然，到了黃昏，所有的鳥兒都想回到自己的窩，有的要回森林，有的要回湖邊，有的要回草原，于是，一大群鳥就跟著網(wǎng)子一起落地，被獵人活抓了。 鳥為什么飛不出獵人的手掌？為什么獵人說因為有很多鳥兒就一定能抓到？因為鳥兒各懷私心。因為它們忘記了它們共同的目標，因為它們的心是分開的，勁兒也就分離了。 一個人，作為自己，作為集體的一員，作為國家的一份子，如何讓自己頂個“諸葛亮”？那正需要鳥兒所缺失的團結(jié)和共同目標。 一個人如何團結(jié)？那就是一個人的理想目標與其自身的實際行動的團結(jié)，也就是一個人能為自己的理想目標堅持不懈地奮斗。就像一棵樹，根與莖與葉的完美合作，造就了它的參天與挺拔；就像一朵云，凝聚起無數(shù)的小水滴，那潔白的互相融合的水珍珠的互相合作，誕生了一朵潔白飄逸的云；就像一根蠟燭，燭芯與燭油進行著天衣無縫的配合，投射出一縷縷光明。 “眾人拾柴火焰高”，一個集體同樣需要團結(jié)。人人各司其職、各盡其能，個人只是一座大樓的板磚，而團結(jié)正是一座大樓的鋼筋與混凝土，它具有堅不可摧的力量?！凹w”是由團結(jié)來造就的，各位成員只是沙土與石灰水泥，而團結(jié)正是水，它具有融合集體的魔力，它就是一個集體成功的秘訣。 西方有人戲言，說我們中國人一人是龍，二人便是蟲。這也就是說我們中國人總是各懷私心。有人說這是缺乏共同目標，而我卻說是太重視自身利益。中國人有共同目標，那就是讓中國巨龍騰飛。只是在自身利益前，有人淡忘了這個共同目標，所以，只有團結(jié)，才能讓中國崛起；只有團結(jié)，才能讓西方人認識到我們中國人勁往一處使的力量籂定焚剮蒔溉鋒稅福粳；只有團結(jié)，只有以自己的行動向他們展示再多的中國人在一起也是條巨龍，中國巨龍才能騰飛！ “三個臭皮匠”如何頂“諸葛亮”？答案只有一個：團結(jié)！
7，以真善美為主題的作文800字高中生
有些人感嘆道：“為什么好人就這么少？”其實他們只是不太會發(fā)現(xiàn)而已。然而，生活中的點點滴滴都流露出真善美。這或許是一個善意的提醒。當你誤入歧途而迷失方向時，總會有一個人把你從“地獄”拉到“天堂”。這個人可以是爸爸，是媽媽，是老師，是同學。無論如何，他們對你的提醒，都表現(xiàn)出他們對你的愛。這也可能是在你失意時的安慰。當你被生活瑣事所困擾而垂頭喪氣時，在你身邊的人會給你親切的安慰，讓你從憂郁中站起來，讓你脫離苦海。當然，這還可以是一聲簡單的問候。每天清晨，當你走出家門，遇到一個陌生人，相互一聲簡單的問候就可以在瞬間拉近你們的距離。如果人與人之間都能做到這點，那么世界將會變成更好的人間。真善美其實無處不在。朋友們！請擦亮你們的眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，去發(fā)現(xiàn)這個世界的美！但在這同時，我們也要記住：在發(fā)現(xiàn)真善美的過程中，也要讓別人發(fā)現(xiàn)我們的真善美。她,一雙水靈靈的大眼睛,扎著一個馬尾辮,穿著潔凈的校服,正在耐心地給同學講題呢.她,名叫廖釧佚,是我心中的榜樣. 也不知是誰給她取了個俗氣的名字“廖廖”.從此,她的綽號就這樣誕生了.別看“廖廖”相貌平平,可在學習方面上她可是一個佼佼者.就拿這次月考來說吧,她的語文考了全年級第一!120分的總分她得了116分!你聽了一定很吃驚吧,她閱讀能力高,書寫又好,作文也挺不錯.有時,我總會用羨慕的眼神去看她,羨慕她的聰明,羨慕她的才干. “廖廖”是個很有自尊心的女孩.有一次的語文家庭作業(yè),因為自己只得了一個“優(yōu)”而傷心地哭了起來.開始,大家都十分不解,直到老師詢問她原因大伙兒才知道.老師風趣地說：“原來是這樣,要是真有人欺負她,我至少也回挺身而出嘛.不過,我也要給廖釧佚賠個不是,是我太忙了沒有注意到,像這種作業(yè)得‘優(yōu)+’是絕對沒問題!” 那張哭泣的臉上也不再有淚水的痕跡,燦爛的笑容代替了傷心的淚花.我的心有些震撼,似乎又得到了一個啟示. “廖廖”不僅在學習上是一個強者,在生活中更為稱作真正的好女孩.對于老師,同學,班級體也十分關(guān)心.每次,不管見到哪一位老師,她總是有禮貌地向老師問好,而且?guī)椭蠋煼謸恍┦虑?同學們一些不懂的問題她也會幫助同學解答,如果她也不懂便去請教老師.每天,你時常都會看見她忙碌的身影. 這位語文科代表兼學習委員的女同學,是我心中的榜樣,為了追上她,為了超越她,我一定會加倍努力的!人之一生，俯仰一世，無不以友情，親情，愛情為真。此三者，人之真情也：友情為真，親情為善，愛情為美?！ ∥蚁嘈耪?，我相信友情。友情就像兩個相離的圓，雖然有距離，沒有相交點，可流露的是濃烈的真情。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是友情，“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”是友情。高漸離擊筑刺秦王，只因他與荊軻那至深至真的友情，伯牙撫琴毀琴祭子期，只為紀念知音難覓的友情。我相信友情，友情是人與人心靈碰撞產(chǎn)生的火花，是真的體現(xiàn)，真的流露。我們都應該相信會有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高適有詩曰：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，相信友情，相信會有知己陪伴人生旅途?！ ∥蚁嘈派疲蚁嘈庞H情。親情好比兩個相切的圓，有相交的一點，流露的是真情，是真情?！按饶甘种芯€。游子身上衣”是親情，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”是親情。曾國藩情真意切，慈愛充滿諄諄教誨的家書是親情，趙太后深愛子，為之計深遠是親情。我相信親情，親情是血緣聯(lián)系產(chǎn)生的至善之花，是點滴關(guān)愛，是真情呵護。親情如一杯茶，越泡越濃，散發(fā)出醉人的茶香。不論我們面臨怎樣的艱難困苦與無依無靠，親情永遠是我們心靈的棲息地，避風港。杜甫有詩曰：“烽火連三月，家書抵萬金”，相信親情，相信親情陪伴人生征程無所畏懼?！ ∥蚁嘈琶?，我相信愛情。愛情定是兩個相交的圓，彼此相融，彼此依靠。“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”是愛情，“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”是愛情。劉蘭芝與焦仲卿化作孔雀東南飛是愛情，崔鶯鶯與張生長亭送別，淚如泉涌是愛情。我相信愛情，愛情是人與人心靈相融為一體的情感迸發(fā)。愛情很美：戀人相依，輕奏《梁?！罚换ㄇ霸孪?，共賦深情；牡丹亭旁，心靈相融；如飲美酒，沐甘露，撥一根兩情相悅動心弦，奏一曲比翼雙飛愛情美篇章